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angleterre. 
Ce n’est donc pas ä l’Exposition de Vienne qu’on devait 
aller pour etudier l’organisation et la Situation de lmstruc- 
tion dans la Grande-Bretagne. Ce qu’on y voyait ne donnait 
pas du tout une idee des efforts et. des sacrifices que cericlie 
Empire simpose en faveur de leducation du peuple. Si l’on 
peut dire de quelques pays qu’ils ont mis un luxe liors de 
saison dans leur exhibition de l’instruction publique, on 
peut dire que l’Angleterre y a apporte une excessive reserve. 
Les recompenses decernees aux exposants anglais, dans 
le XXVI groupe, ont etd peu nombreuses : une medaille de 
piogres, deux medailles de merite et un.diplöme de mörite. 
I>a plus haute de ces distinctions a ete accordee a M. le 
D Armitage, pour ses publications relatives a l’enseigne- 
ment des aveugles : Tune des deux medailles de merite ä 
M. Marscham, appareils pour la solution de problemes de 
mathematiques qui ne figuraient point au XXVI" groupe; 
1 autre a une sociöte de Londres (Sundy school Union), qui 
figucait au XIV«. Enfin, M. J.-B. Rundeil, dont il vient 
detie fait mention, a obtenu un diplöme de mdrite. 
Les Colonies anglaises ont eu un plus grand nombre de 
nominations que la metropole; mais, a l’exception de la 
medaille de merite decernde a la carte meteorologique de 
M. C. Meldrum, toutes les autres distinctions se sont bornees 
ä des diplömes de mdrite, attribues ä des meubles d ecole, a 
des cartes geologiques, ä des herbiers et autres collections 
d’objets d’histoire naturelle. 
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