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Full text : Officieller Ausstellungs-Bericht - Die Universitäten (Gruppe XXVI, Section 5)

Die  Univerfi  täten.

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5.  Höchfte  und  tieffte  Mittel  aller  Tage  des  Jahres.  —  6.  Einzelne  abfolute
Temperaturextreme.
Trotz  der  mannigfachen  Verhältniffe,  welche  fich  hier  in  einem  einzigen
Bilde  zufammengedrängt  finden,  wurde  doch  eine  leichte  Ueberfichtlichkeit  des
Ganzen  durch  die  Anwendung  verfchiedener  Farben-  und  Zeichnungsweifen  für
die  einzelnen  Curven  erzielt.
Sehr  inftrudtiv  erfchien  uns  ferner  eine  thermographifche  Tafel,  in  welcher
durch  verfchiedenfärbige  Horizontallinien  die  Mitteltemperatur  des  kälteflen  und
wärmften  Monats,  fowie  die  mittlere  Jahrestemperatur  von  100  Erdorten  verfchiedener ­
  geographifcher  Breiten  dargeflellt  wird.  Dadurch,  dafs  die  Orte  nicht
blos  nach  der  geographifchen  Breite,  fondern  auch  zugleich  derart  ausgewählt
und  geordnet  find,  dafs  marine  mit  Continental  gelegenen  Stationen  abwechfeln,
macht  fich  der  Einflufs  der  beiden  klimatifchen  Hauptfadloren  auf  die  Gröfse  des
Temperatur-Spielraumes  in  der  verfchiedenen  Länge  der  Linien  in  auffälligfter
Weife  bemerkbar.
Ein  drittes  Tableau  endlich  enthält  eine  gröfsere  Anzahl  aus  Monatsmitteln ­
  conftruirter  Temperaturcurven  von  Orten  verfchiedener  abfoluter  Höhe
und  geographifcher  Breite.
Wie  bei  den  wiffenfehaftlich  und  künfUerifch  gleich  werthvollen  Landfchaftsbildern
  S  im  o  ny’s  müffen  wir  auch  bei  diefen  phyfikalifch-geographifchen
Darflellungen  es  beklagen,  dafs  man  es  hier  mit  Originalien  und  nicht  fchon  mit
käuflichen  Reproduktionen  zu  thun  hat.  Veranfchaulichungsmittel  folcher  Art,
wie  die  eben  befprochenen,  würden  ein  höchft  fchätzbares  Element  für  den  erdkundlichen ­
  Unterricht  abgeben.  Allerdings  ifl  wohl  zu  begreifen,  dafs  eine  entfprechend
  treue  Wiedergabe  von  Originalien,  wie  fie  vorliegen,  nur  mit  grofsen
Koflen  zu  bewerkftelligen  wäre,  indefs  fcheint  uns  bei  der  Bedeutung  und
Wichtigkeit  derartiger  Lehrmittel  eine  möglichft  zahlreiche  Vervielfältigung  der
nothwendigen,  wenn  auch  grofsen  Opfer,  jedenfalls  aber  der  möglichflen  Förderung ­
  und  Unterflützung  von  Seite  der  Unterrichtsbehörden  werth.
Dafs  Simony’s  Arbeiten  auch  bei  der  Jury  Anerkennung  fanden,  beweifl
der  Umfland,  dafs  denfelben  die  Fortfchrittsmedaille  zugefprochen  wurde.
            
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