B. Naturlehre. 2. Lehrbücher. 
115 
Trotz der kurzen Zeit des Bestehens der Bürgerschulen sind schon mehrere 
Lehrbücher für diese Schulen und zwar von österreichischen Yerfassern er 
schienen, und in gegenwärtiger Ausstellung vorhanden, als: 
„Katechismus der Naturlehre für die Oberclassen der Volksschulen” von 
Seb. Bodo. Sallmayer und Comp, in Wien 1870. (Nicht approbirt.) 
„Grundriss der Naturlehre für Volks- und Bürgerschulen. Von Jos. Hofer. 
2. Auflage bei Sallmayer und Comp, in Wien 1873. Um die Approbation 
wurde bereits von mehreren Bezirkslehrer-Conferenzen angesucht. 
„Lehrbuch der Physik und Chemie für Bürgerschulen und die Oberclassen 
der erweiterten Volksschule.” Von Dr. Anton Kauer. Bei Alfred Holder in 
Wien 1872. (Approbirt.) 
„Anfangsgründe der Naturlehre für die Oberclassen der Volks- und Töchter 
schulen.” Von Karl Schubert. 7. Auflage. 1872. Bei Sallmayer und Comp, 
in Wien. (Nicht approbirt.) 
3. Apparate. 
Physikalische und chemische Apparate waren bis zum Jahre 1842 an den 
Normalschulen nur wenige vorhanden, doch von diesem Jahre an geschah in 
dieser Beziehung von Seite der Regierung sowohl als auch von den Gemeinden 
sehr viel, so dass die Cabinete der genannten Lehranstalten in einer Weise 
ausgestattet wurden, wie es bis jetzt für unsere neuen Bürgerschulen noch zu 
wünschen ist. Beweise hiervon findet man in den Kabineten der Bürgerschulen 
zu St. Leopold, St. Thekla auf der Wieden, bei den Piaristen in der Josefstadt, 
an der k. k. Lehrer-Bildungsanstalt in Wien, so wie in den Schulen mehrerer 
Provinzstädte; denn die hier befindlichen Apparate stammen grösstentheils noch 
aus jener Zeit. 
Mit der Herstellung physikalischer und chemischer Apparate für die ge 
nannten Lehranstalten beschäftigten sich die Mechaniker Eckling, Leopolder, 
Lenoir und in den letzteren Jahren in hervorragender Weise der k. k. Hof 
mechaniker Hauck, aus dessen Fabrik auch die in gegenwärtiger Ausstellung 
vorhandenen physikalischen und chemischen Apparate für Volks- und Bürger 
schulen stammen. 
Diese Apparate sind wohl an und für sich ganz vorzüglich, doch es wäre 
im Interesse der Volksbildung und des so hoch wichtigen Lehrgegenstandes 
wünschenswerth, wenn alle jene Apparate für die Bürgerschulen angeschafft 
würden, von welchen in den für die Bürgerschulen bestimmten Lehrbüchern ge 
handelt wird. Hiernach kämen zu den ausgestellten Apparaten noch hinzu: 
Das Modell einer Taucherglocke, eine Schrotwage. Bologneser-Fläschchen, 
eine Haspel, eine Winde, eine scharfgängige und eine flachgängige Schraube, 
die Pascalschen Vasen, eine Röhre sammt Platte, um den Druck der tropfbaren 
Flüssigkeiten nach aufwärts darzuthun, communicirende Gefässe, eine hydro 
statischer Springbrunnen, eine hydrostatische Whge zur Darstellung des archi- 
8*