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Volks- und Bürgerschulen. XIII. Blindenunterricht.
gemeinschaftliche Ziele erhalten, so dass der Uebertritt aus der einen in die andere
auf glcichmässig bearbeiteten Boden führe. Die Grundzüge derselben
sind folgende:
„Der Unterricht der Blinden ist ein dreifacher, ein intellectueller,
musikalischer und industrieller. — Der intellectuelle ist ein elementarer
und ein fortschreitend höherer. Der elementare hat die niedere Volksschul
- Bildung, der fortschreitend höhere die den Blinden zugängliche einer
Bürgerschule zum Ziel. — Der musikalische Unterricht geht in seinen Anfängen
mit der elementaren, in seinem weiteren Fortschritte mit der höheren Schulbildung
stufenweise vor und wird da für vorzugsweise Begabte Berufs- oder
Brotstudium. — Der industrielle Unterricht geht in gleicher Weise vor und
wird nach Talenten, Neigungen und Lebensverhältnissen in einer oder der andern
Handarbeit, oder in einem oder dem andern Gewerbe Borufsheschäftigung
der Blinden. — Der gesammte Unterricht wird auf acht Jahrescurse vertheilt,
von denen je zwei in aufsteigender Richtung eine Schulclasse bilden. — Der
mit dem Unterrichts - Ministerial - Erlasse vom 23. März 1855, Z. 18788, für
Hauptschulen vorgeschriebene Unterrichtsplan bildet die Grundlage für das
Ausmass des elementaren Schulunterrichtes in der ersten, zweiten und dritten
Classe; die vierte Classe nimmt aus den Lehrgegenständen der mit den Hauptschulen
verbundenen Unter - Realclassen die für Blinde angemessenen auf und
legt dem Unterrichte in denselben ein analoges, mit dem Gebrechen der Blindheit
vereinbarliches Lehrziel zu Grunde.
Ueber sicht
der Lehrgegenstände des Schulunterrichts und ihrer wöchentlichen
Stundenzahl.
Lehrgegenstände
—
Wöchentliche Stundenzahl
in der Classe
I | II | III I IV
Religionslehre
Deutsche Sprache mit mündlichem Vortrag und Aufsätzen
Schreiben flacher und tastbarer Schrift
Rechnen
Geometrie
Vaterlandskunde
Allgemeine Geographie und Geschichte
Naturgeschichte
Naturlehre
Technologie
Vorlesen (gemeinschaftlich für alle Classen)
Turnen (in Ahtheilungen für Knaben und Mädchen) . . .
Gesang (in Abtheilungen für Anfänger und Vorgeschrittene)
2
8
2
5
6
je 3
je 4
2
7
2
5
6
je 3
je 4
3
4
2
4
2
6
je 3
je 4
2
3
1
2
1
4
2
1
1
6
je 3
je 4
Zusammen . . . . j
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