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Full text : Bericht über österreichisches Unterrichtswesen, aus Anlass der Weltausstellung 1873, II. Theil

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Mittelschulen:  I.  Classische  Sprachen.

IY.  Classe.  Vier  Stunden  wöchentlich.  Verba  in  [u.  -Das  Wichtigste
der  unregelmässigen  Flexionen.  Hauptpuncte  aus  der  Syntax  der  Modi,  als
dem  von  der  lateinischen  Sprache  abweichenden  Theile  der  griechischen
Syntax.
In  beiden  Classen  verbindet  sich  mit  dem  Erlernen  der  Formenlehre  das
Lebersetzen  aus  dem  Griechischen  und  in  das  Griechische  unter  Gebrauch
eines  passenden  Lesebuches,  in  derselben  Weise,  wie  dieses  für  das  Lateinische ­
  in  der  I.  und  II.  Classe  geschieht.  Vom  zweiten  Semester  der  III.  Classe
an  ist  alle  vierzehn  Tage  ein  Pensum,  alle  vier  Wochen  eine  Composition
zu  arbeiten.  Auf  die  Abschnitte  des  Lesebuches  haben  die  Schüler  sich  zu
präpariren  und  die  Vocabeln  genau  zu  memoriren.  (Org.  E.  S.  26,  §.  28.)
V.  Classe.  Fünf  Stunden  wöchentlich.  Davon  vier  Stunden  Lectüre:
Xenophon,  nachher  Homers  Ilias,  nebst  der  nothwendigsten  Erläuterung  über
die  Abweichung  des  epischen  Dialectes  vom  attischen;  Präparation,  Memoriren
der  Locabeln,  auch  Memoriren  einiger  Stellen  aus  dem  Gedichte.  Eine  Stunde
Grammatik  zur  Bewahrung  und  Befestigung  des  attischen  Dialektes.  Alle
vier  Wochen  ein  Hauspensum  oder  eine  Schul-Composition.
VI.  Classe.  Fünf  Stunden  wöchentlich.  Vier  Stunden  Lectüre:  Im
ersten  Semester  Homers  Ilias;  im  zweiten  Semester:  Herodot.  Eine  Stunde
Grammatik.
Pensa  und  Behandlung  des  Ganzen  wie  in  der  V.  Classe.
VII.  Classe.  Vier  Stunden  wöchentlich.  Lectüre  mit  Präparation:
Demosthenes  kleine  Staatsreden.  Sophokles.  Ausserdem  nach  Umständen  Homer.
Alle  vierzehn  Tage  eine  Stunde  grammatische  Uebungen.  Zuweilen  ein
an  das  Gelesene  sich  anschliessendes  Pensum.
VIII.  Classe:  Fünf  Stunden  wöchentlich.  Lectüre:  Platon,  die  Apologie
des  Sokrates  als  Einleitung,  dann  einer  der  bedeutenden  Dialoge,  z.  B.  Protagoras,
Gorgias.  Eine  Tragödie  des  Sophokles.
Grammatik,  Pensa.  Behandlung  wie  in  der  VII.  Classe.  (U.  M.  E.  10.  September ­
  1855.)
Im  Ober-Gymnasium  nimmt  die  Lectüre  vorzüglich  und  fast  ausschliesslich
die  Beschäftigung  der  Schüler  in  Anspruch;  der  grammatische  Unterricht  geht
derselben  nur  in  solchem  Masse  zur  Seite,  um  zu  sichern,  dass  das  Uebersetzen
niemals  auf  einem  unsicheren  Rathen,  sondern  auf  einem  gründlichen  grammatischen ­
  Verständnisse  beruhe.  (Org.  E.  S.  117.)  J )

1)  Del'  Ursprüngliche  Lehrplan  von  1849  war:
V.  Classe,  wöchentlich  4  Stunden.  Lectüre:  Homers  Ilias,  nebst  der  nothwendigsten  Erläuterung ­
  über  die  Abweichung  des  epischen  Dialektes  vom  attischen;  etwa  vier  Gesänge  sind  zu
lesen.  Präparation  u.  s.  w.  Alle  14  Tage  eine  Stunde  Grammatik  etc.
VI.  Classe,  wöchentlich  4  Stunden.  Lectüre:  Im  ersten  Semester:  Homers  Ilias,  ungefähr
6  Gesänge;  im  zweiten  Semester  Herodot,  Hauptpuncte  aus  der  Geschichte  der  Perserkriege.
Grammatik  und  Pensum  wie  in  der  V.  Classe.
            
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