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Volltext: Bericht über österreichisches Unterrichtswesen, aus Anlass der Weltausstellung 1873, II. Theil

376 Mittelschulen: IX. Physik. B. An Realschulen. 
Prüfung betont jedoch die Verordnung die mathematische Seite eigens, was 
bei den Gymnasien nicht geschehen ist. 
Die Lehrbücher der Physik, für das Unter- und Ober - Gymnasium 
haben auch (Brettner ausgenommen) für die Unter- und Ober-Realschule 
die Approbation erhalten; es ist jedoch zu bemerken, dass für die Unter-Real 
schule noch hinzukömmt: Netolicka E. Dr.: „Leitfaden für den ersten Un 
terricht in der Physik für Unter-Realschulen.” (8. Auflage, Brünn 1869, 
Preis 1 fl. 8 kr.) und, dass Pis ko seine Physik für Unter-R,ealschulen eigens 
umgearbeitet hat. (9. Auflage, Brünn 1872, Winiker, Preis 1 fl. 20 kr.) — 
Die Lehrmittel für die Physik an den Realschulen sind die nämlichen 
wie an den Gymnasien, aber die physikalischen Sammlungen jener, mussten 
alle erst neu beigeschafft werden, indem bei Einführung der neuen Realschulen 
brauchbare Apparate von den ehemaligen, sogenannten vierten Classen nicht zu 
übernehmen waren, und in den mit den polytechnischen Lehranstalten zu Wien 
und Prag verbunden gewesenen Realschulen die Physik im Lehrplane nicht 
aufgenommen war. Bezüglich der Dotation für physikalische Lehrmittel gilt 
hier das bei den Gymnasien über diesen Gegenstand Gesagte. Im Allgemei 
nen erweisen sich die Gemeinden williger, für die Realschulen die Lehrmittel 
gänzlich oder theilweise anzuschaffen, als für die Gymnasien 1 ). 
C. Ansstellungsobjecte. 
Das k. k. Ministerium für Cultus und Unterricht brachte einen vom 
k. k. Hofmechaniker V . J. Hauck in V ien angefertigten Lehrapparat der Phy 
sik für Mittelschulen, welcher nach folgenden Hauptabtheilungen geordnet 
war: Allgemeine und besondere Eigenschaften der Körper, Statik und Dynamik, 
Hydrostatik und Hydrodynamik, Aerostatik und Aerodynamik, Wellenlehre, Aku 
stik und Optik, Magnetismus, Reibungs-Elektricität und Galvanismus. 
Dieser physikalische Lehrapparat soll in der Weltausstellung noch durch 
einige Stücke derart ergänzt werden, dass er ein physikalisches Normalcabinet 
für Mittelschulen darstellt. Zugleich soll durch diese Sammlung bekundet wer 
den, wie hoch in Oesterreich die experimentale Seite der Physik, ohne Unter 
schätzung oder Zurücksetzung ihrer mathematischen Seite, gehalten wird. 
Die veröffentlichten Programme der Mittelschulen, sowie auch die amt 
lichen Inventare, zeigen, dass die hier zur Ausstellung gebrachte Sammlung 
physikalischer Apparate an den seit längerer Zeit gegründeten Staats - oder 
Communal-Mittelschulen bereits in Verwendung steht. 
1) Aus der ganzen Darstellung erhellt, dass der Tadel, welcher im Jahre 1868 in der 
pädagogisch-didactischen Section der Naturforscher - Versammlung in Dresden bezüglich des 
naturwissenschaftlichen Unterrichtes an den deutschen Gymnasien, Realschulen und Lehrerseminarien, 
sowohl hinsichtlich der Regulative und fehlenden Lehrmittel, als auch hinsichtlich der Melhode in Korm 
einer Resolution ausgesprochen worden, ist die österreichischen Mittelschulen nach keiner Seite trifft.
	        
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