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Lehrziele. 
Hieraus ') geht es hervor, dass die Gesammt-Stundenzahl des Realschul- 
TJnterrichtes zwischen 199 in Oesterreich ob der Enns und 218 (238) in Triest 
und Görz schwankt. 
Die Feststellung des provisorischen Lehrplanes für Galizien wurde dem 
Landes-Schulrathe überlassen. 
9. Die Lehrziele sind: 
ct) Für den Unterricht in der deutschen (beziehungsweise italiänischen oder 
slavischen) Sprache an Anstalten mit deutscher (italiänischer oder slavi- 
scher) Unterrichts-Sprache: 
a) in der Unter-Realschule: richtiges Sprechen und Lesen, Fertigkeit und 
giammatische Correetheit im schriftlichen Gebrauche, Sicherheit in 
Formenlehre und Syntax; 
ß) in der Ober-Realschule: volles Yerständniss der Sprache nach Bau und 
Inhalt, Gewandtheit und stylistische Correetheit im mündlichen und 
schriftlichen Gebrauche derselben für Gegenstände, welche dom allmälig 
sich erweiternden Gedankenkreise der Schüler angehören, historische 
und ästhetische Kenntniss der bedeutendsten Erscheinungen der Litera 
tur und durch die Lecture gewonnene Charakteristik der vorzüglich 
sten prosaischen und poetischen Darstellungs-Formen. 
6) Ihr den Unterricht in der deutschen (beziehungsweise italiänischen oder 
slavischen) Sprache an Anstalten mit einer andern Unterrichts-Sprache: 
oc) in der Lnter-Realschule: Kenntniss der gesammten Formenlehre und 
der wichtigsten syntaktischen Regeln, Fertigkeit im Uebersetzcn aus 
der Sprache und in dieselbe; 
ß) in der Ober-Realschule: vollständige Aneignung und Yerständniss der 
Grammatik; Erwerb eines ausgiebigen Wörter- und Phrasen-Vorraths; 
lehlerfreie schriftliche und mündliche Behandlung leichterer Themen; 
übersichtliche Kenntniss der Literatur, nähere Bekanntschaft mit ihren 
hervorragendsten Leistungen. 
c) Für den Unterricht in der französischen Spr ache dort, wo sie an der 
ganzen Realschule gelehrt wird: 
a) in den Untcrclassen: Kenntniss der gesammten Formenlehre und der 
wichtigsten syntaktischen Regeln, Fertigkeit im Uebersetzcn aus dem 
Französischen und in dasselbe; 
ß) in den Oberclassen: vollständige Aneignung und Verständniss der 
Formenlehre und Syntax; Erwerb eines ausgiebigen Wörtervorraths, 
l) In Roveredo gilt die Stundenzahl für das Italienische, welche in Deutsch-Tirol für das 
Deutsche festgestellt ist, und umgekehrt. Ein ähnliches Verhältniss tritt in Mähren bezüglich der 
nicht-deutschen Realschulen, gegenüber den deutschen, ein; an der Prager cechischen Realschule 
hat Rehgionslehre^auch au den Oberclassen je 2 Stunden; die Stundenzahl für das Deutsche ist 
4, 5, 3, 3, 4, 3, 3, jene für das Böhmische tritt mit den Ziffern 4, 4, 3, 3, 5, 5, 3 ein, die 
Mathematik hat in der VII., die darstellende Geometrie in der VI. und VII. je eine Mehrstunde’. — 
Das Turnen wird in der Regel nicht classenweise, sondern gruppenweise gelehrt.