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Full text: Anlage, Einrichtung und Lehrmittel der Volks- und Mittelschule (Gruppe XXVI, Section 2 und 3), officieller Ausstellungs-Bericht

Geographifche Lehrmittel. 
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fchen Vorbegriffen fpeciell betont. Der Unterricht ift in wöchentlich zwei Stunden 
durch alle Claffen der Realfchule zu ertheilen, und wird, wie es in der 
Natur des Gegenftandes gegeben ift, in gehörige Beziehung zu dem gefchichtlichen 
und naturgefchichtlichen Unterrichte zu fetzen fein. Er hat die Aufgabe, die 
Schüler nach und nach in topifcher, phyfikalifcher, politifcher 
und ethnographifch er Hinficht auf der ganzen Erdoberfläche zu 
orientiren. 
Die Vertheilung des Lehrftoffes auf die einzelnen der fechs Claffen foll 
folgendermafsen gefchehen: ClaffeVI, 2 Stunden. Aufser dem Thema, wie es 
für die Sexta des Gymnafiums vorgefcbrieben ift, foll in diefer Claffe der Real 
fchule noch gegeben werden: eine Ueberficht der Vertheilung von Walter und 
Land auf der Erde, Namen, ungefähre Gröfse, Geftalt und gegenfeitige Lage 
der Welttheile, ihre Hauptgebirgszüge und Hauptftröme Wenn es die Zeit zuläfst, 
foll noch das Wichtigfte aus der Geographie von Sachfen und (zur Unterftützung 
des Religionsunterrichtes, namentlich der biblifchen Gefchichte) von Paläftina 
gegeben werden. — In Claffe V, 2 Stunden. Repetition und Erweiterung des 
Penfums aus Claffe VI. Ueberficht des Erdganzen. — Claffe IV, 2 Stunden. Die 
fünf Erdtheile, einzeln betrachtet. — Clafie III. Die Länder Europas mit Rück 
ficht auf Handel und Induftrie, insbefondere Deutfchland. — Claffe II und I. 
Die aufsereuropäifchenErdtheile, gleichfalls mit Rückficht auf ihre commerciellen 
und gewerblich-induftriellen Verhältniffe. Ferner follen in den beiden letzten 
Claffen, laut der Nachtragsbeftimmungen vom 2. December 1870, noch mathe- 
matifche und phyfikalifche Geographie, fowie die Elemente der Aftronomie hinzu 
kommen. Aus der Naturbefchreibung, welche in allen Claffen der Realfchule 
gelehrt wird, wird in den zwei oberften Claffen das Wichtigfte aus Geognofie und 
Geologie vorgenommen. 
Aufser diefen gefetzlichen Beftimmungen, welche die gemeinfame Grund 
lage für das Unterrichlswefen des ganzen Landes, aber nicht die unüberfchreit- 
baren Schranken für die einzelnen Schulen bezeichnen, wird es zur Illuftration 
des öffentlichen Unterrichtes beitragen, wenn aus einzelnen vorliegenden „Jahres 
berichten“ und „Schulprogrammen“ noch fpecielleDaten hervorgehoben werden, 
welche für den geographifchen und erdkundlichen Unterricht an beftimmten An- 
ftalten Charakter iftifch find. DervierteBericht über das königliche Seminar 
zu F rie drichftadt - Dre sden zum Schuljahre 1872 bis 1873, herausgegeben 
vom Direktor Franz Wilhelm Ko cke 1, enthält folgende nähere Angaben bezüg 
lich der Geographie in Claffe IV; die natürliche Ausftattung Sachfens als 
Grundlage und Hebel feiner Induftrie etc. Erläuterung der Grundbegriffe der 
Verfaffungs- und Verwaltungskunde im Anfchluffe an die Verfaffungsverhältmffe 
Sachfens. Befchreibung und Charakteriftik des Reliefs von Deutfchland. Natür 
liche Ausftattung Deutfchlands; Culturbild von Deutfchland auf Grund des Natur 
bildes. Das Kaiferreich und die einzelnen Staaten in politifcher Beziehung (über- 
fichtlich). Nach denfelben Gefichtspunkten die übrigen Staaten des germanifchen 
Europas. — Claffe III: Das aufsergermanifche Europa in phyfifcher und politi 
fcher Hinficht. Vergleichung der Länder untereinander und mit Deutfchland. 
Charakteriftik Europas. Abhängigkeit feiner Cultur und Gefchichte von feiner 
natürlichen Ausftattung. — In der Naturgefchichte werden in diefer Claffe die 
Grundzüge der Pflanzengeographie dargelegt. — Claffe II: Die fremden Erd 
theile in phyfifcher und geographifch-hiftorifcher Hinficht. Vergleichung unter 
einander und mit Europa; ihre Beziehungen zu Europa. — Claffe I: a) Phy 
fikalifche Geographie: Lage und Ausbreitung der Landmaflen. Relief- 
gefetze. Gebirge. Geologifche Epochen, Vulcanismus. — Die continentalen 
Gewäffer. Deltabildungen. Das Weltmeer. — Wefen und Höhe der Atmosphäre. 
Temperatur; thermifche Linien, Klima, Bewegung der Luft. Feuchtigkeitsgehalt, 
Niederfchlagszonen, •—Pflanzen- und Thiergeographie. Menfchenracen, Sprachen, 
Cultur und Civilifation, Verbreitung der Krankheiten. — b) M a t h e m a t i f c h e
	        
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