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Full text : Anlage, Einrichtung und Lehrmittel der Volks- und Mittelschule (Gruppe XXVI, Section 2 und 3), officieller Ausstellungs-Bericht

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Dr.  Alois  Pokorny.  Naturgefchichtliche  Lehrmittel.

lungen  von  Naturkörpern  und  den  durch  die  Lehrer  gefchaffenen  Lehrapparat
keineswegs  anderen  Culturvölkern  nachfteht,  dafs  hingegen  unfere  Schulinduftrie
in  Bezug  auf  die  künftlichen  Lehrbehelfe,  namentlich  die  Herbeifchaffung  guter
botanifcher  und  zoologifcher  Modelle,  namentlich  mit  Hinblick  auf  Deutfchland
noch  Vieles  zu  wünfchen  übrig  läfst.  Da  gerade  in  Oefterreich  der  naturgefchichtliche ­
  Unterricht  an  den  Schulen  einer  befonderen  Pflege  fleh  erfreut,  fo  hat  die
diefsbezügliche  einheimifche  Induftrie  noch  ein  weites  Gebiet  der  Fortentwicklung. ­

Eine  zweite  Frage,  die  lieh  bei  der  Fülle  von  Roh-  und  Naturprodukten
an  der  Wiener  Weltausstellung  aufdrängt,  ift  die  Verwerthung  diefes  zerftreuten
und  häufig  geringgefchätzten  Materiales  nach  der  Weltausftellung  zu  Unterrichtszwecken. ­
  Abgefehen  davon,  dafs  durch  einzelne  öfterreichifche  Lehranftalten,
Inftitute  und  Lehrer  fchon  während  der  Ausftellung  theils  durch  Kauf,  theils
dufch  Widmung  bedeutende  Acquifitionen  gemacht  wurden,  fo  ift  hier  hauptfächlich
  jenes  grofse  naturgefchichtliche  Material  gemeint,  welches  nach  der  Ausftellung ­
  von  den  Ausftellern  als  werthlos  zurückgelaffen  oder  ausdrücklich  dem
öfterreichifchen  Unterricht  gewidmet  wurde.  Es  mufs  als  ein  glücklicher  Gedanke
bezeichnet  werden,  dafs  das  k.  k.  Ackerbau-  und  Unterrichtsminifterium  dergleichen ­
  Lehrmittel  übernimmt  und  vor  Verfchleppung  fchützt,  um  fie  fodann
entweder  zu  einer  Centralfammlung,  einer  permanenten  Lehrmittelausftellung
u.  dgl.  zu  verwerthen  oder  an  einzelne  Inftitute  und  Lehranftalten,  an  denen
fie  die  geeignete  Würdigung  finden,  zu  überlaffen.  Wer  die  umfangreichen,  zum
Theile  fehr  werthvollen  und  fonft  faft  nicht  zu  erreichenden  Acquifitionen  überblickt, ­
  welche  allein  das  k.  k.  Hof-Mineraliencabinet  und  die  k.  k.  geologifche
Reichsanftalt  in  Wien  aus  der  Weltausftellung  bezogen  haben,  mufs  die  bedeutende ­
  und  bleibende  Bereicherung  unferer  naturhiftorifchen  Mufeen  durch  die
Wiener  Weltausftellung  dankbar  anerkennen.  In  diefer  unmittelbaren  Bereicherung ­
  unferer  Mufeen  aber  und  in  den  Anregungen,  welche  die  einheimifche
Induftrie  auch  auf  diefem  Gebiete  durch  die  Weltausftellung  zu  fchöpfen  Gelegenheit ­
  hatte,  liegt  ein  Theil  der  fegensreichen  Wirkung  des  grofsen  culturhiftori,
fchen  Ereigniffes  der  Weltausftellung,  deffen  volle  Bedeutung  erft  die  Zukunft
bringen  kann.
            
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