BELGIQUR. 
25 
ments relatifs a l’organisation de l’enseignement, et 2° pour 
l’excellente Organisation de l’Institut agricole.de Gembloux. 
Je dois ajouter que les cartes exposdes par le Depot de la 
guerre ont valu une medaille de progres au Ministre de ce 
departement (1), Le meme honneur a etc attribue a M. Bos- 
suet pour son traite de perspective, qui, de l’avis unanime des 
membres competents du Jury, a ete reconnu pourl’ouvrage 
le plus complet sur cette matiere. M. Henry a obtenu une 
medaille de progres. M. Laureys, pour le cours d’architecture 
qu’il a compose en vue de l’enseignement de l’Academie des 
beaux-arts de Bruxelles, a recu la medaille de merite. 
Enfin, MM. Licot et Sunaert ont obtenu des diplömes de 
merite: le premier pour une methode de dessin lineaire a vue 
et 4 main levee, le second pour un traite de perspective en 
langue flamande. 
Que de lacunes cependant dans cette section oü auraient 
pu se produire tous nos etablissements d’enseignement 
supörieur de lettres, de Sciences, de beaux-arts, dIndustrie, 
de commerce! C’est surtout en voyant l’immense quantitd 
d’objets exposes par quelques nations qu’on regrettait la 
facheuse abstention de la plupart de nos institutions scienti- 
tiques.Un des professeurs les plus distinguesdel’universitede 
Prague, membre du Jury pour le groupe XXVI 6 , rapporteur 
(1) On trouve ä la fin du r^pport de M. le lieutenant-colonel Carrette, sur le 
XVI e groupe, une apprdciation complete de toutes les cartes gdographiques exposees au 
Prater par les divers pays qui ont pris partä l’exhibition de 1813. Les tpavaux du corps 
d’fitat-Major beige y sont analysds avec le soin que mdritait leur haute valeur scien- 
tifique.