ALLEMAGNE. 
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celle de Poppelsdorf (Prasse Rhenane), celle de Proskau 
(Schleswig), l’Institut agricole et forestier de Hohenheim 
(Wurtemberg) et l’Ecole centrale d’agriculture de Weihenste 
phen (Baviere). Ajoutons un septieme diplöme d’honneur 
accorde a la Commission royale wurtembergeoise, pour les 
ecoles de perfectionnement industriel. Les autres distinctions 
du meine ordre ont ete attribuees aux Ministres de 1’instruc- 
tion publique des Royaumes de Baviere, de Sax'e et de 
Wurtemberg, a la Direction communale d’enseignement de 
Berlin et, enfin, au Bureau de statistique de la Baviere. 
Si Ton fait le depouillement des medailles de mente, on 
trouve que l’enseignement professionnel y tigure dans la 
meme proportion. Est-ce a dire que l’enseignement clas- 
sique ait degendreen Allemagne? Nullement. Sa renom- 
mee etant assez solidement assise, les encouragements de 
la nature de ceux qifon peut obtenir ä la suite des Expo- 
sitions universelles, nesontpas prdcisdment ceux qu’on doit 
reserver au haut enseignement, et celui-ci n’a pas besoin 
de ces sortes de stimulants; mais tout ce qm tend a faire 
descendre dans les masses populaires les acquisitions de la 
Science pure ne saurait etre trop preconise : tel est le senti- 
ment qui a guide les jurös. 11 eut d’ailleurs ete impossible, 
eu egard a la composition meme du J ury du AXA f groupe 
et ä la duree assignee ä ses travaux, de porter un jugement 
sur toutes les branches du haut enseignement qui consti- 
tuent le programme des universites allemandes, si nom- 
breuses bien qu’elles ne fussent pas toutes representees ä 
VExposition universelle.