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FRANCE. 
de 300,000 eleves. 11 serait a desirer que toutes nos dcoles 
primaires pussent imiter, en ce qui concerne l’enseignement 
du dessin, l’exemple des ecoles des Freres. On y consacre ä 
cel enseignement trois heures par semaine dans les ecoles 
communales et cinq heures dans les pensionnats places sous 
la direction de l’institut. 
Les produits scolaires exposes a Vienne par les Freres, 
pour cette specialite, pouvaient etre divises en deux catego- 
ries : 
1° Les methodes d’enseignement et les modeles ä l’usage 
tant du maitre que des eleves; 
2° Quelques specimens des travaux de ces derniers. 
Parmi les premiers, on pouvait remarquer une serie de 
six cahiers intitulee : Enseignement populaire du dessin 
d'ornement, par le Frere Victor, ainsi que le (Jours de dessin 
d omement en trois })(irli.es, compose par le Frere Athanase, 
editepar M. Delarue. 
Autant que possible, on ramene dans ces ecoles l’ensei- 
gnement du dessin, du moins pour les premiers principes, a 
la methode simultanee. La plupart des eleves d’une classe 
copient le meine modele. Le professeur donne les explica- 
tions en tracant iui-meme, au mojen de la craie blanche, 
su'r le tableau noir, l’objet que les eleves doivent, aleurtour, 
reproduire. A en juger par les dessins exposes des eleves, on 
serait en droit de reprocher a cet enseignement de n’avoir 
pas encore assez resolument secoue le joug des anciennes 
habitudes qui ont aussi trop longtemps regne dans nos