— 222 — 
d’instruction populaire, il n’en est guere qui ne se rallient ä 
la meme maniere de voir, et ils donnent pour raison que 
tous les dessins de l’art industriel sont composes d’elements 
geometriques appuyes sur les projections orthogonales. Tel 
est l’avis des hommes competents et des esprits pratiques, 
et tous ajoutent qu’il n’y a pas de voie plus süre ni plus 
directe pour arriver a un resultat satisfaisant au triple 
point de vue du ddveloppement intellectuel, de la Science 
du dessin et de la pratique de cet art. Le principe reste 
vrai et fonde, alors meme qu’il n’est question que des 
Premiers elements du dessin lineaire. II importe donc de 
trouver une methode logique, basee sur les elements de la 
geometrie et dont les applications diverses constituent un 
cours assez simple, mais^en möme temps, assez complet 
pour l’enseignement primaire et pour les classes inferieures 
des dcoles spbciales de dessin. C’est la evidemmeut ce que 
plusieurs d’entre les exposants beiges qui ont fait partie du 
XXVP groupe, ont essaye de realiser. 
M. Alvin, membre du jury du XXVI 6 groupe, setant 
reserve de rendre compte de ceux d’entre ces traites qui 
ont un caractere essentiellement technique ou qui sont 
destines ä servir a l’enseignement superieur du dessin, 
je me bornerai ä parier de ceux qui appartiennent au 
domaine des ecoles primaires ou des ecoles d’adultes. 
Dans cette derniere categorie, se presente d’abord le 
cours de M. A. Leroy (n° 502), sur lequel il n’est guere pos- 
sible de porter un jugement definitif, attendu qu’il est divise