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Claassen, clepuis le Manuel des jardins d'enfants, par 
M. Jacobs, jusqu’au Guide melhodique pour les jeux de 
construction ä l'aide du prisme et du cube, par M. Thyes. 
II n’est pas inutile d’ajouter que cet editeur apporte un 
soin tout a fait exceptionnel a la fabrication materielle des 
ouvrages dont la publication lui est confi.ee, soin dont les 
livres pedagogiques en general ont assez rarement 1 occa- 
sion de se loirer. 
Parmi les objets scolaires que les «exposants beiges ont 
presentes ä Vienne, nous ne pouvons passer sous silence les 
ardoises artificielles de M. Van de Grave-Lefranc, de Mons 
(n°'537), qui se recommandent par le bon marche antant que 
par la b'onue fabrication, ni surtout les tableaux en verre 
noir depbli que M. Franck, de Liege, destine a rem- 
placer les planches noires. dans les ecoles (n° 515). 
Nous avons dejä mentionne plus haut (1) les desavantages 
que presentent les tableaux noirs ordinaires en bois : la 
deformation, le miroitement, la prompte usure du vernis, etc. 
Les tableaux de M. Franck, exposes en raison de leur nou- 
veaute, de leur excellence et de leur bon marche, noffrent 
aucun des inconvenients que nous venons de rappeier. En 
effet, ce sont d epaisses feuilles de verre noir, mat et depoli, 
sur lesquelles la craie marque avec la plus grande lacilite 
et produit des traits qui sont dune purete quon ne peut 
obtenir sur le bois vernis pas plus que sur 1 ardoise natu- 
l>. 28.