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encouragements, notamment des livres instructifs, des bro- 
chures interessantes, dont il a 4t6 distribue 1,268 exem- 
plaires en 1869; 
2° D'une bibliotheque, qui leur permet de compl6ter leur 
instruction et leur fournit en meme temps des distractions 
utile». Cette bibliotheque, qui est toujours mise ä leur dis- 
position, comprend les meilleurs ouvrages relatifs ä l’im- 
primerie et aux autres industries, la vie des grands hommes, 
l’histoire, les voyages, enfin des romans moraux et instruc 
tifs. 
Un registre d’inscription contient le nom des eleves qui 
empruntent les livres, avec la designation des ouvrages 
qui leur sont conflös. L’enfant qui rapporte un livre doit, 
avant den recevoir un autre, rendre cornpte de sa lecture 
et prouver qu’il l’a comprise; 
3° De lectures et de Conferences, qui sont faites par des 
employös ou par les professeurs de cours, pendant les 
r4cr6ations, alors que les enfants ne peuvent, ä cause du 
mauvais temps, se livrer a leurs jeux habituels; 
4° D'une caisse de retraite speciale, qui leur assure a cin- 
quante-cinq ans une rente viagere d’environ 400 francs, au 
moyen d’un versement de cinq Centimes, par tete et par 
jour, fait par la maison, ä la caisse de retraite de l’Etat, et 
qui est meme continue apres leur apprentissage, s’ils restent 
dans retablissement. Ces versements sont portes sur un 
livret, remis ä chaque interesse un an apres son entree en 
apprentissage;