522
EXPOSITION UNIVERSELLE DE VIENNE.
Conferences, qui ne sont le plus souvenl qu’un alinient a Ja curiosite, et
les coui's reguliers, qui portent ordinairement des fruils.
i 7 0 De meine qu’au dela de l’ecole elementaire il est utile de fortilier
I enseignement primaire par des cours de perfectionnement, de meine il
est bon de preparer a l’ecole primaire par l’asile. L’asile ne s’adresse pas
aux familles aisees et aux meres qui peuvent surveiller toute Ia journee
leur enfant; mais il est precieux pour l’ouvrier. C’est donc surtout dans
les bourgs et dans les villes qu’il importe d’en creer. La France en a deja
un grand nombre; eile peut en crEer d’autres encore, et surtout y aine-
liorer le mode d’enseignement en y propageant, sans pEdantisme et saus
exageralion, Ia metbode Frcebel et les lecons de cboses. 11 faut bien so
garder de vouloir trop apprendre a de si jeunes enfants; mais on peut
dejä leur ouvrir quelque peu l’intelligence en les babituant a observer.
ENSEIGNEMENT SECONDÄIRE.
i8“ La statislique de 1’enseignement secondaire serait plus dillicile en
core a tlresser que celle de l’enseignement primaire, parce que les ele-
ments en sont plus divers et parce que los Etablissements libres, sur les-
quels on manque presque partout de renseignements officiels, y iouent un
plus grand role. Nous n essayons donc de tirer aucune conclusion du ta-
bleau ci-contre nous le donnons seulement ii titre de renseignement, en
classant les Etats d apres l’ordre d’importance et en prenant connne Erhelle
de proportion le nombre d’habitants correspondant a i Eleve.