nance  des  principales  matieres  premiercs  et  les  lieux  de  destinaüon  des
principales  marchandises  de  l’Europe.
Les  Colleges  communaux  out  exactement  le  meine  programme,  alnsi  c|ue
le  College  canlonal,  oii  Fenseignement  dure  sept  ans;  on  y  ajoute  seulement,
  dans  ce  dernier,  la  geographie  ancienne(coursde  la  premiere  classe).
Au  College  classique  de  Geneve,  on  etudie  :  i°  les  generalites  et  la
Suisse;  2°  l’Europe  physique;  3°  l’Europe  politique;  4°  FAmErique  et
I  OcEanie;  5°  l’Asie  et  l’Afriijuc;  6°  et  7 0  la  geographie  ancienne.  On  consacre
  une  licurc  on  deux  par  semaine  a  cette  Etude.  Au  College  industriel
  et  commercial,  on  etudie  :  i°  d’une  maniere  sommaire,  l’Europe  et  la
Suisse;  q°  l’Europe  septentrionale  et  centrale;  3°  l’Europo  occidcntale  et
1  Amerique;  4°  l’Asie,  l’Afrique  et  l’Oceanie,  5°la  geographie  commerciale.
Dans  FEcoIe  secondairc  et  superieure  des  jeunes  filles,  a  Geneve,  011
donne  trois  ou  quatre  heures  par  semaine  a  1’enseignement  geographique  :
1"  nolions  elementaires;  q°  notions  generales  sur  le  mouvement  dela  terre
et  Etude  sommaire  des  monlagnes,  lacs,  plateaux,  rivieres,  avec  une  etude
plus  detaillee  de  la  Suisse;  3°  geographie  politique  de  l’Europe;  4°  geographie ­
  politique  des  autres  parties  du  monde;  5°  etude  physique  du  globe
et  geographie  commerciale;  6“  geographie  commerciale  et  industrielle.
ANeuchatel,  FacadEmie,  qui  se  compose  de  quatre  sections,  enseigne
la  geographie  dans  le  gymnase  superieur  scientifique  et  dans  la  seclion
de  pedagogie  (une  annee  pour  FEurope,  Fautre  pour  la  Suisse  et  les
autres  parties  du  monde);  dans  la  faculte  des  lettres,  oii  le  professeur
li'aite  cette  annee,  dans  la  partie  generale,  des  climats,  et,  dans  la  partie
speciale,  de  FEurope.
En  general,  dans  la  Suisse  francaise,  les  jeunes  enfants  refoivent  tous
a  l’ecole  primaire  des  notions  de  geographie,  d’ahord  par  de  simples  recits
du  maitre  et  par  la  vue  des  choses,  ensuite  par  une  etude  reguliere.  Ceux
qui  entrent  dans  les  ^coles  secondaires  etudient  une  seconde  fois  la  geograpliic,
  avec  plus  de  precision  et  de  developpement;  ils  y  reviennent  meine
par  trois  fois,  soit  au  College,  soit  dans  l’enseignement  superieur.
Les  livres  adopttis  ne  sont  pas  les  meines  pour  tous  les  cantons  ni  pour
tous  les  Etablissements  d’un  meme  canton.  Tres-souvent  on  emploie  les
livres  rediges  par  les  maitres  eux-memes,  ce  qui  enferme  quelquefois  Fenseignement
  dans  un  cercle  un  peu  etroil,  mais  ce  qui  al’avantage  de  donnerplus
  d’unite  ;i  cet  enseignement.  Si  Fon  en  jugepar  quelques  ouvrages,
particulierement  par  le  livre  de  M.  Ager,  professeur  a  Facademie  de  Neuchatel,
  la  geographie,  dans  la  Suisse  franc.aise,  tend  a  se  degager  de  la
pure  nomenclature  et  a  faire  penetrer  les  eleves  dans  la  connaissance  rai—
sonnec  des  forces  productives  des  nations.