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Volltext: France - Commission supérieure: Rapports - Exposition Universelle de Vienne en 1873, Tome IV

624 EXPOSITION UNIVERSELLE DE VIENNE. 
L’annee scolaire dure neuf mois, du 1 o novembre au t o aout. Pendant 
les vacances, 1e temps est employ^ ä recueillir en un point quelcon<|ue du 
pays ou ä Felranger des documents d’art, ou ä Studier les nombreux mo- 
numents de notre sol. Le resultat de ces etudes est consigne dans un tra- 
vail que l’&udiant rapporte 4 la rentree, et qui lui vaut des notes dont il 
est egalement tenu compte pour le passage et le classement dans la classe 
sup6rieure. 
Des prix entretenus par des fondations privees sont d^cernes aux diffe 
rentes classes ä chaque seance d’ouverture annuelle. 
Enfin, la troisieme annee d’etudes terminee, les eleves qui ont satisfait 
ä toutes les tipreuves reglementaires sont admis au concours general, qui 
a pour but l’obtention du cerüficat de constructeur ou du dipldme de l’ecole. 
Le jury est compos6 de professeurs auxquels sont adjoint des architectes 
etrangers a 1 Ecole, et les ceuvres des concurrents sont expos^es publique- 
ment. Le grand prix de sortie est d’une valeur de i,aoo francs. 
La direction de l’Ecole appartient au directeur, assiste du conseil de 
1 Ecole, pour toutes les questions concernant l’ordre et la matiere des 
Etudes, les concours, les jugements, etc. 
Chaque eleve paye annuellcment une pension de 85o francs, soit 
2,55o francs pour les trois anmies. Ce chiffre seul pennet d’apprecier les 
avantages que la creation de FEcole a offerts aux jeunes architectes. 11 n’esl 
pas, en effet, d’instrnction architecturale, si modeste quelle soit, acquise 
en huit ou dix annees d’atelier, qui ne represente pour une famille une 
Charge beaucoup plus considerable. Observons, en outre, qu’en s’etablis - 
sant l’Ecole a eu la bonne fortune de ne leser aucun interet, de ne porter 
atteinte a aucun droit, et de n’apporter aucun trouble dans l’^conomie de 
Fenseignement architectural. 
L’Ecole des beaux-arts garde la Situation elevee qui lui appartient, et 
la nouvelle Institution n’a d’autre objectif cjue de lui preparer pour ses 
concours, de vaillants champions. 
En sa qualite d’etablissement du a l’initiative priv^e, FEcole a eu, cela 
va sans dire, de nombreuses difficult^s ä vaincre, pour naitre d’abord, 
puis pour vivre. Elle s est constituee au cLbiit, le i o inai 1865, sous forme 
de societe a responsabilite limitee, au Capital de/ioo,ooo francs (4oo ac- 
tions de 1,000 francs). Cette forme d’association commerciale, qui elait 
inevitable au debut, mais qui offrait des inconvenienls, en raison du ca- 
raclere meine de l’ffiuvrc entreprise, a ete modifi^e parla suite. En 1870 , 
apres avoir porte son Capital a 5oo,ooo francs, FEcole fut declaree Eta 
blissement d utilite publique. Par la, eile ne comptait plus d’actionnaires, 
et devenait la chose meine des fondateurs et de quelques aulres personnes,
	        
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