]G GRUPVO XXVI.
10. Avevano seguito un concetto simile a quello della Svezia gli Slati liniti
d’America; ma Ia loro esposizione scolastica, se meno ordinata, appariva piü
copiosa, e si mostrava non solo nella loro scuola popolare rurale apposita-
mente costruita, ma altresi in due parti della lor galleria. La scuola pei
fanciulli e fanciulle insieme era stato luogo adatto a distribuirvi la mobilia
abituale, e lungo le pareti i mezzi d’insegnamento; nella galleria, poi. erano
csposti altri tipi di mobilia scolastica escogitati da privati, e le molte relazioni
e i libri delle scuole, e le fotografie e le piante di queste, e i quadri statistici
dell’ insegnamento di ciascuno Stato, e i lavori d’alunni molto copiosa-
mente; in un altro luogo, si vedevano i globi per 1’insegnamento della
geogralia.
II catalogo americano non mostra nessuna speciale distribuzione; compi
lato in tre lingue, tedesca, inglese, francese, principia con questo sommario
del suo contenuto:
« Educazione. Mostra di tutte le disposizioni e congegni per la miglior
guardia, educazione cd allevamento (Nursing, Training und Hearing) dei bam
bini; loro sviluppo fisieo e mentale da’ primi giorni della lor vita sino all etä
della scuola; la lor nutrizione. Cune, allevatoj, ecc. Giardini de bambini;
giuochi e spassi per i bambini; ginnastica per il bambino.
Insegnamento. Mostra di case cd apparecchi scolastici in modelli, disegni
ed esempi. Mostra di mezzi d’ istruzione. Opere e giornali d’ istruzione., De-
scrizione ed illustrazione di metodi d’ istruzione. Istoria e statistica d una
scuola. Sua organizzazione e leggi.
Scuole elementari. Questo ripartimento includeva gli apparecchi per 1 i-
struzione dei eiechi, dei sordomuti e degl’ idioti.
Scuole medie. Che comprende Ginnasii, Scuole Reali, cioe dire scuole nelle
quali sono insegnate scienze esatte e lingue moderne.
Collegi professionali e tecnici.
Universitä.
Istruzione in un senso piü circoscrillo.
Istruzione degli adulti mediante la letteratura, la stampa, le librerie pub
bliche, le societä d’educazione, e le associazioni per 1’insegnamento. »
In siflatta intestazione, intesa a riassumere in breve tutto il contenuto del-
1’esposizione, mancavano i lavori degli alunni; ma questi davvero abbonda-
vano ed assai piü che non si sarebbe creduto, essendo dovuli venire di cosi
lontano.
Nel catalogo, a’ nomi di alcuni privati, che avevano esposlo o mobilia di
scuola o libri, -e tra essi v’era il Governo degli Stati Uniti, a cui spese era
stato costruito nel parco il modello di scuola lal quäle si costruisce general-
mente ne’ distretti rurali degli Slati Uniti, - seguiva, sotto un titolo a signi-
ficato assai vago - Educational Division, - la lista degli uffici pubblici,
che avevan concorso. Il primo era l’V/ficio nazionale d’ istruzione , o Mini-
stero d’istruzione pubblica in Washington. Quantunque la direzione di tutta
la esposizione per il Gruppo XXVI fbsse stata nelle sue mani, ed esso na-
vesse preso il carico sopra di se, pure non aveva esposto a suo nome, che
le relazioni del Ministero; - le tabclle statistiche rappresentanti i fatti di ri-
