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MAK

Full text : Die Entwickelung des kaufmännischen Unterrichts in Österreich nebst einer documentarischen Geschichte der Wiener Handels-Akademie

tungsrath  in  Kenntniss  gesetzt,  dass  er  beabsichtige,
aut  Grund  von  mehrfachen  Verhandlungen,  welche  in
erster  Linie  die  Abstellung  von  Missbrauchen,  die  sich
an  mancher  der  bestehenden  Handelsschulen  eingeschlichen ­
  hatten,  im  Verlaufe  aber  die  systematische
Regelung  des  gesammten  commerciellen  Unterrichts  zum
Ziele  hatten,  den  Handelsschulen  eine  bestimmte  Stelle
in  dem  Gesammtorganismus  der  Schulen  anzuweisen
und  das  Recht  der  Oeffentlichkeit  an  bestimmte  Bedingungen ­
  zu  knüpfen.
Aus  dem  mitgetheilten  allgemeinen  Umrisse  gingen
als  Grundlinien  der  beabsichtigten  Organisation  hervor,
dass  es  zunächst  Handels-,  Elementar-  (Gremial-)  und
Mittelschulen  geben  solle,  dass  die  letzteren  aus  3  Jahrgängen ­
  zu  bestehen  hätten,  geprüfte  Lehrer  in  einer
bestimmten  Zahl  haben  müssen,  dass  für  jede  solche
Schule  ein  eigenes,  vom  Unterrichtsministerium  zu  genehmigendes ­
  Statut  festzustellen  wäre  und  das  Oeffentlichkeitsrecht
  ertheilt  würde,  wenn  diesen  Bedingungen
entsprochen,  wenn  der  Lehrplan  von  dem  vom
Unterrichtsminister  festgestellten  nicht  in  wesentlichen
Punkten  abweichen  würde  und  wenn  nach  dem  Statute
der  Bestand  der  Schule  für  eine  Reihe  von  Jahren  gesichert ­
  ist  und  insbesondere  die  Localität,  sowie  die
Lehrmittel  vollkommen  ausreichend  befunden  würden.
Das  Unten'ichtsministerium  erklärte  gleichzeitig,
dass  es  von  dein  Bedürfnisse  nach  einer  Lehranstalt
für  höhere  wissenschaftliche  kaufmännische  Ausbildung,
welche  an  einer  Handels-Mittelschule  nicht  gewonnen
werden  kann,  vollkommen  überzeugt  sei  und  allerwärts
sich  das  Bedürfniss  geltend  mache.  Deshalb  stellte
die  Unterrichtsbehörde  an  den  Verein  der  Wiener  Handels-Akademie, ­
  welcher  die  „bedeutendste  Handels-Lehranstalt ­
  der  Monarchie“  erhalte,  die
Anfrage,  ob  nicht  an  diesem  Institute,  welches  „schon
in  seinem  gegenwärtigen  Organismus  ganz  entsprechende
Elemente  für  eine  solche  höhere  Handelsschule  besitzt
und  da  in  seiner  Bezeichnung  bereits  die  Hindeutung  auf
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