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Antrag stellte, eine „allgemeine kaufmännische Lehran 
stalt“ zu gründen. 35 ) 
Es waren grosse Gesichtspunkte, von welchen der 
Antragsteller ausgegangen war: Er begründete seine 
Motion mit einer Darlegung der Bedeutung des Han 
dels als eines der hervorragendsten Factorcn der \ olks- 
wirthschaft, der „wie alle anderen Zweige der Wissen 
schaft“ der höchsten Ausbildung fähig ist und einer 
steten Fortschrittspflege bedarf, mächtige Einwirkung 
auf den Reichthum und hiermit auf die Cultur des 
Voltes nehme und mit wissenschaftlicher Bildung be 
trieben als unentbehrlicher Vermittler der Industrie und 
des gesammten Gewerbsfleisses wohlthätig auftrete. Der 
Exporthandel hat zu seiner Voraussetzung gediegene 
commercielle und linguistische Bildung der ihn Betrei 
benden, die gründlicher Bildung, wie sie durch han 
delsgeographische , geschichtliche und nationalökono- 
mische Studien gewährt wird, nimmer entrathen können. 
Unzureichend ist die Bildung, entwickelte Ohligs, 
welche der Kaufmann aus der Volks- und Bürgerschule 
für seinen Beruf mitbringt, weshalb denn auch in Deutsch 
land kaufmännische Lehranstalten entstanden. V ährend 
für das Gewerbe durch die technischen Fachschulen, 
Realschulen und Gewerbeschulen 56 ) hinlänglich gesorgt 
sei, werde der Handel im Schulwesen gänzlich ver 
nachlässigt und doch sei das Darniederliegen der Han 
delsgeschäfte mit dem Auslande trotz der gerühmten 
Siege auf den letzten Ausstellungen lediglich der man 
gelhaften kaufmännischen Bildung zuzuschreiben, wes 
halb der Handel fast nur auf das Binnengeschäft be 
schränkt blieb. Den Consulats-Aemtern fehle es an 
s5) Vgl, die Gründung einer allgemeinen kaufmännischen 
Lehranstalt in Wien. Ein Antrag an die Niederösterreichische 
Handels- und Gewerbekammer von B. W. Ohligs. Wien 1856 
Manz’sche Buchhandlung. 
36 ) lieber die Wiener Gewerbeschulen und ihre geschäft 
liche Entwickelung handelt ein Programm-Aufsatz vom Director 
Dr. Valentin T ei rieh im 13. Jahresberichte der Wiedner 
Kommunal-Oberealschule. Wien 1868.