barkeit des angenommenen Materienplaues zu überzeugen. In 
solcher Weise entstand das der geehrten Versammlung bekannte, 
in den Aufruf aufgenommene Unterrichtsprogramm, das wohl alle 
Fächer enthalten dürfte, die zur theoretisch vollendeten Ausbil 
dung des Kaufmannes erforderlich sind. 
Neben diesem an sich so wichtigen Gegenstände fasste das 
Comite auch die Localitätsfrage in’s Auge. Nach seinem gewiss 
billigenswerthen Wunsche, in dieser Anstalt ein Institut in’s 
Leben zu rufen, das nach jeder Richtung hin den Bildungsan 
stalten der Neuzeit sich, würdig anreihen sollte, schien es ihm 
denn überhaupt der Würde des Institutes widerstrebend, Locali- 
täten für dasselbe zu miethen. Es dürfte überflüssig sein, auf die 
unter solchen Umständen entstehenden Schwierigkeiten einer zweck 
dienlichen Einrichtung, ferner auf die naheliegende Möglichkeit 
einer Vertragskündigung mit all’ den unangenehmen Folgen be 
sonders hinzuweisen. 
Es blieb somit nur die Alternative gestellt, ein hohes k. k. 
Ministerium um Ueberlassuug der erforderlichen Localitäten an 
zugehen oder für die Herstellung eines neuen, zu diesem Zwecke 
e rst zu schaffenden Gebäudes Sorge zu tragen. 
Obgleich das Comite bei dem bekannten Mangel an öffent 
lichen Gebäuden nur geringe Hoffnung hegte, ein solches von 
Seite der hohen Staatsverwaltung zu erhalten, so brachte es 
dennoch, um nicht den Schein auf sich zu laden, sein Ziel sich 
zu hoch gesteckt und naheliegende, mit geringerem Kostenauf 
wands verbundene Mittel unversucht gelassen zu haben, bei dem 
hohen k. k. Ministerium für Cultus und Unterricht die Bitte vor, 
dasselbe wolle der Handelsschule im polytechnischen Institute 
erforderliche Räumlichkeiten entweder permanent oder doch für 
einen längeren Zeitraum gütigst zuweisen. 
Mit hohem Erlass vom 10. December 185t> erhielt das Comite 
einen Bescheid des Inhaltes, die lobenswerthen Bestrebungen zur 
Activirung dieser so zeitgemässen und dringend nothwendigen 
Lehranstalt würden freudig anerkannt, dem gestellten Ansuchen 
könne jedoch nicht willfahrt werden, da keine entbehrlichen 
Lokalitäten zur Verfügung ständen. Ueberdiess erscheine es im 
Interesse der zu gründenden Anstalt nothwendig, dass sie gleich 
vom Anbeginne als ein völlig selbstständiges Institut in’s 
Leben trete. 
Die nächste Aufgabe war hiernach nun klar vorgezeichnet. 
Die Erwerbung eines Fondes, gross genug, um ein entsprechendes 
Gebäude zu errichten und einen Ueberschuss für die Erhaltung 
der Schule erzielen zu können, erschien als die zunächst zu 
lösende Frage.